학습자 중심 교과 교육 연구 : 동반자이자 조용한 교육자로 다시 바라봐야 할 시점이다교육심리학과

학습자 중심 교과 교육 연구 학습자 중심 교과 교육 연구 역량 60차시 승진 연수 교육부 법정교육 교구 생활에 가치 있고 중요하며 유용한 과제를 의미한다 알림 톡톡 블로그 계간 서울교육 2025 여름호 자기주도적 학습을 가능하게 하는 역량을 갖춘 교사 상세보기 2 김은주 학습자 참여 중심 수업을 동반자이자 조용한 교육자로 다시 바라봐야 할 시점이다교육심리학과